ClickF1
Click F1 ontwikkelt sinds 2004 media-educatie voor scholen en maatschappelijke organisaties. Binnen Click F1 werkt een groep jonge enthousiaste coaches. Samen zoeken wij steeds naar nieuwe digitale media-tools die geschikt zijn en verzorgen wij workshops binnen het primair onderwijs en voor de onderbouw van het voortgezet onderwijs. Daarnaast maken we docenten wegwijs in het gebruik van deze materialen en denken wij mee bij de implementatie hiervan binnen het klaslokaal en verschillende lesthema’s.
De leerling aan zet
De kinderen leren op de Odyssee samenwerken met anderen. Dit doen ze in hun eigen groep en ook tijdens groep doorbrekende activiteiten. De Odyssee is in 2019 gestart als partner van ClickF1.
De Fakkel is een basisschool die veel waarde hecht aan de principes van Helen Parkhurst: ‘vrijheid, zelfstandigheid en samenwerking’. De Fakkel is in 2020 gestart als partner van ClickF1 met het project Straatbeelden.
Het motto van De Regenboog is samen –vieren- leren- spelen. Waar mogelijk, worden activiteiten samen gedaan. Dat kan samen met ouders, leerkrachten en kinderen zijn, maar ook werken kinderen onderling samen aan opdrachten en activiteiten. De Regenboog is in 2019 gestart als partner van ClickF1 met het project Straatbeelden.
De Lukasschool is partner sinds 2021. Leren is een levenslang proces. Op de basisschool sta je aan het begin van dat leerproces. Het is dus belangrijk dat we kinderen laten zien hoe leuk leren kan zijn, en hoe handig en belangrijk het is om kennis te verwerven. Want iedereen wil een fijne plek in de samenleving. De school is hiervoor een belangrijke oefenplaats, waar iedereen fouten mag maken en elke dag een nieuwe kans krijgt.
Samenwerken binnen Creatief Vermogen Utrecht
Bij Creatief Vermogen Utrecht werken we een aantal jaren met vaste partnerscholen samen. Door langdurig samen te werken raken we als culturele mediapartij vertrouwd met het klimaat binnen onderwijs en weten we beter waar de behoeften van de scholen liggen. We leren steeds beter pedagogisch te denken en handelen in zowel de onder-, midden- als bovenbouw en dat is erg veel waard. Er ontstaat een stabiele basis om ons educatieteam en educatieaanbod op te bouwen, uit te breiden en te verdiepen. Zo werken we altijd toe naar een eindproduct toe bijvoorbeeld: posters, folders, bewerkte foto’s, stop motion, een digitaal stripverhaal, storyboards, een journaal, vlogs, websites, podcasts of geprogrammeerde voorwerpen.We houden rekening met de AVG-regels, we zorgen dat er nooit beeld van leerlingen openbaar verspreid wordt. We werken met vaste coaches die we intern opleiden en Click F1 heeft vrijwel al het spelmateriaal en de apparatuur in eigen bezit.
Leerlijn digitale geletterdheid
Ook hebben wij binnen deze CVU-periode een leerlijn digitale geletterdheid opgezet voor de midden- en bovenbouw PO waarbij we de richtlijnen volgen van de SLO. Dit doen we onder andere door kwaliteitskaarten te ontwikkelen die per groep aansluiten op de fases van de leerlijn digitale geletterdheid. Ook komt Click F1 collega Max ter Beek wekelijks bij de Fakkel om in een doorgaande lijn met media te werken.Daarnaast kunnen we onze partnerscholen adviseren, faciliteren en helpen om de lijn digitale geletterdheid door te ontwikkelen.
Door Straatbeelden krijg ik als leerkracht een meer holistisch beeld van een leerling. Je leert de kinderen beter en op een andere manier kennen.
